| Clasa a 11-a FIZICA | Semestrul II, 2004-2005 | ||||
| Prof. Florin Serbu | |||||
| Valori si atitudini | |||||
| Obiectivele studiului fizicii includ, pe lângă cunoştinţe şi deprinderi teoretice şi practice de investigare, de modelare, selectare şi structurare a informaţiilor dobândite şi o serie de valori şi atitudini ca: | |||||
| · grija faţă de mediu, | |||||
| · interesul pentru argumentarea raţională, | |||||
| · dezvoltarea toleranţei faţă de opiniile exprimate de alţii | |||||
| · curiozitatea faţă de noile deschideri din domeniul ştiinţei | |||||
| · interesul faţă de informaţia tehnologică, ştiinţifică şi din mediul natural | |||||
| · curiozitatea pentru simularea şi modelarea fenomenelor naturale prin experimente | |||||
| · interesul pentru modul de dezvoltare a ideilor şi teoriilor în ştiinţele naturii. | |||||
| În scopul formării acestor atitudini, vor fi valorificate cunoştinţe asupra fenomenele fizice studiate şi | |||||
| relaţiile dintre acestea precum şi modificările produse mediului ca urmare a intervenţiei tehnologiilor dezvoltate. | |||||
| Competente generale | |||||
| 1 | Definirea si recunoasterea conceptelor specifice fizicii | ||||
| 2 | Explorarea si experimentarea dirijata a unor fenomene si procese fizice | ||||
| 3 | Rezolvarea de probleme cu caracter teoretic si aplicativ | ||||
| 4 | Explicarea fenomenelor fizice intr-un limbaj specific prin modelare si abstractizare | ||||
| 5 | Realizarea unor transferuri si integrarea cunostintelor si metodelor de lucru specifice fizicii | ||||
| Nr. | Capitol | Continutul tematic | Competente specifice vizate | Sapt | Obsevatii |
| 1 | Recapitulare. Studiul fluidelor | 1 | |||
| 2 | Recapitulare. Termodinamica si fizica moleculara | 1 | |||
| 3 | Recapitulare. Termodinamica si fizica moleculara | 1 | |||
| 4 | Oscilatii si unde mecanice | Oscilatorul liniar armonic | 1.Definirea unor noţiuni şi mărimi fizice necesare studiului oscilaţiilor şi undelor mecanice (mărimi caracteristice ale oscilatorului liniar armonic, unda şi mărimile ce o caracterizează, unde staţionare). | 2 | Miscarea
armonica Diferenta
faza Miscarea oscilatorie armonica AEL:Oscilatii mecanice AEL: Oscilatorul liniar armonic AEL: Resurse oscilatii |
| 5 | Oscilatorul liniar armonic | 2 | Pendul
elestic Pendul
gravitational(WF) Pendul
elastic(WF) Pendul elestic Pendul gravitational |
||
| 6 | Compunerea oscilatiilor | 2 | Batai Batai | ||
| 7 | Modelul oscilatorului liniar armonic | 3 | Oscilatorul liniar armonic(WC) SHO2(WC) | ||
| 8 | Energia oscilatorului armonic | 3 | AEL:Oscilatii mecanice | ||
| 9 | Fenomenul de rezonanta | 3 | Oscilatii fortate Rezonanta | ||
| 10 | Probleme | 4 | Pendule cuplate(WF) | ||
| 11 | Probleme | 2.Extragerea de informaţii utile privind producerea oscilaţiilor mecanice din realizarea unor experimente calitative | 4 | Figuri
Lissajous AEL: Unde mecanice |
|
| 12 | Probleme | 4 | |||
| 13 | Unde mecanice. Propagarea undelor elastice | 5 | Unde
transversale Unde
transversale2 Unde longitudinale Unde longitudinale2 Unde transversale |
||
| 14 | Ecuatia undei plane | 3.Deducerea ecuaţiilor oscilatorului liniar armonic, a relaţiilor de compunere a oscilaţiilor şi a expresiilor energiei cinetice şi potenţiale ale oscilatorului şi a ecuaţiei undei plane şi aplicarea acestora în rezolvarea de probleme. | 5 | ||
| 15 | Principiul lui Huygens | 5 | |||
| 16 | Reflexia si refractia | 6 | |||
| 17 | Interferenta undelor elastice. | 6 | Armonice
Unde
stationare Interferenta Interferenta(WF) Interferenta Interferenta |
||
| 18 | Unde stationare | 6 | Unde stationare Unde stationare | ||
| 19 | Probleme | 7 | |||
| 20 | Elemente de acustica. Calitatile sunetului | 4.Rezolvarea de probleme pe baza aplicării legilor şi a relaţiilor de definiţie ale mărimilor oscilatorii şi ondulatorii studiate în fenomene de reflexie, refracţie, interfernţă şi difracţie. | 7 | ||
| 21 | Ultrasunetele. Aplicatii | 7 | |||
| 22 | Elemente de seismologie | 8 | |||
| 23 | Oscilatii si unde electromagnetice | Tuburi si coarde sonore | 5. Realizarea unor transferuri interdisciplinare în studiul unor elemente de seismologie şi acustică | 8 | Efect Doppler Doppler(WF) |
| 24 | Probleme | 8 | |||
| 25 | Probleme | 9 | AEL: Circuite de curent alternativ | ||
| 26 | Probleme | 9 | |||
| 27 | Tensiunea electromotoare alternativa | 1.Definirea unor noţiuni şi mărimi fizice necesare studiului oscilaţiilor şi undelor electromagnetice (tensiune electromotoare şi curent alternativ, valori instantanee şi efective ale tensiunii şi intensităţilor curentului altern., câmp electromagnetic, unde electromagnetice). | 9 | ||
| 28 | Interpretarea electronica | 10 | |||
| 29 | Valori efective | 10 | |||
| 30 | Circuite de curent alternativ | 10 | Circuit AC Circuit RLC | ||
| 31 | Circuit R, Circuit RL | 2.Realizare sau descrierea unor circute de curent alternativ şi vizualizarea mărimilor oscilat. pe osciloscop. | 11 | ||
| 32 | Circuit RC, Circuitul serie RLC | 11 | |||
| 33 | Rezonanta tensiunilor | 11 | |||
| 34 | Probleme | 12 | |||
| 35 | Circuitul paralel RLC | 3.Modelarea fenomenelor oscilatorii electromagnetice şi stabilirea unor corelaţii între mărimile caracteristice utile în rezolvarea de probleme. | 12 | ||
| 36 | Rezonanta curentilor | 12 | |||
| 37 | Probleme | 13 | AEL: Analogie Oscilatii mecanice - oscilatii electrice | ||
| 38 | Puterea in circuitele de curent alternativ | 13 | |||
| 39 | Probleme | 4.Rezolvarea de probleme pe baza aplicării legilor, teoremelor şi a relaţiilor de definiţie ale mărimilor fizice studiate în caracterizarea circuitelor de curent alternativ şi a puterii în curent alternativ. | 13 | ||
| 40 | Probleme | 14 | |||
| 41 | Circuitul oscilant | 14 | |||
| 42 | Studiul calitativ al fenomenelor | 14 | |||
| 43 | Perioada oscilatiilor electromagnetice libere | 5.Explicarea fenomenelor din circuitele RLC serie şi paralel şi a mărimilor ce le caracterizează. | 15 | ||
| 44 | Circuite oscilante cuplate | 15 | |||
| 45 | Probleme | 15 | |||
| 46 | Probleme | 16 | |||
| 47 | Campul electromagnetic | 6. Stabilirea unor aplicaţii tehnologice ale fenomenelor electromagnetice şi a circuitelor de curent alternativ. | 16 | ||
| 48 | Unde electromagnetice | 16 | |||
| 49 | Dependenta spatio-temporala E si B | 17 | |||
| 50 | Producerea undelor electromagnetice | 17 | |||
| 51 | Clasificarea undelor electromagnetice | 17 | |||
| 52 | Radiolocatia si radioastronomia | 18 | |||
| 53 | Probleme | 18 | |||
| 54 | Recapitulare pentru teza | 18 | |||
| 55 | Teza | 19 | |||
| 56 | Teza | 19 | |||
| 57 | Discutarea tezelor | 19 | |||
| 58 | Recapitulare: Studiul fluidelor | 20 | |||
| 59 | Recapitulare: Elemente de termodinamica | 20 | |||
| 60 | Recapitulare: Elemente de termodinamica | 20 | |||
| 61 | Recapitulare: Oscialtii si unde mecanice | 21 | |||
| 62 | Recapitulare: Oscialtii si unde mecanice | 21 | |||
| 63 | Recapitulare: Oscilatii si unde electromagnetice | 21 | |||
| Proiectele vor consta in prezentari de programe pe calculator ce permit aprofundarea temelor studiate. | |||||
| Vor fi prezentate: aplicatii executabile, sau aplicatii de web (appleturi Java sau sockwave) | |||||
| Lista aplicatiilor propuse va fi afisata cel mai tirziu la 1 martie. | |||||
| Termenele de predare partiala vor fi lunare | |||||